No 1.º ano, os alunos usaram os sentidos para descobrir as propriedades das substâncias, como açúcar, sal, limão, chocolate, laranja. Gostaram particularmente de fazer o jogo de fechar os olhos e tentar adivinhar que fruta estavam a tocar e a cheirar, explorando os sentidos do olfacto e do tacto. A experiência serviu para desenvolver os conteúdos desenvolvidos na sala de aula de forma mais lúdica. Utilizaram os sentidos para provar os sabores do limão, do açúcar, do sal e da laranja, identificando as suas características.
Os alunos do 2.º ano realizaram a experiência "Ver, tocar e saborear", tendo explorado todos os sentidos e fizeram a relação entre cada etapa da experiência com o respetivo sentido utilizado.
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